回去！是穆杉老师的大脑下达的第一道命令。
留下！是穆杉老师的大脑经过分析後下达的第二道命令。
把这麽可爱的小男生就这麽摆放在光天化日之下实在是太危险了！
作为老师，或者说，作为一个男人，穆杉老师不能这麽做，有一种本能的保护欲促使他瞬间做出反应。
进屋，关门。
大家千万不要把我们教书育人，一身正气的穆杉老师想得太过邪恶。
关门之後，他很自觉的在门口的鞋架上换了双拖鞋，然後直奔──洗手间。
锁上门用右手兄弟抒解了欲望，穆杉老师又用凉水洗了把脸，这才头脑清醒，神智正常的准备回去教育那个完全不知人心险恶的学生。
人家家长还有学校领导既然把他这麽放心的拜托给自己，自己多少总有点责任的，不是麽？
可是……这是什麽？
穆杉面对不大的洗手间里罗列成排的大堆护肤品傻了眼，更不要提那个极其讲究的实木小浴桶了，处处透著一股穷奢极欲的气息。若是不知道，他还以为闯进了某个小姑娘的私人领地。
但是胡乱扔在地上、搭在浴桶边的男生衣服提醒他，这确实是个男孩子住的地方。可他怎麽能洗完澡就把衣服毛巾到处乱扔呢？穆杉老师是个爱整洁的人，皱了皱眉，身上的说教气场更浓了些，坚定了信念，过去叫学生起床。
卧室里装了双层窗帘，光线-
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