那个办事员,还年轻,也就20来岁小年轻。[超多好看小说]但是那脸,已经很官僚了。前天来过一次,那次说,需要带一个贷款合同过来,我问他:除了合同,还需要别的什么吗?
当时说不需要了。
我今天把合同带来了,他却又说需要进行一个信度检测。还说今天是检测不了的,所以今天还是办不了的。我本来这两天已经为了这个事情跟人换了课,这再次折腾我,是因为什么?前天问你,你并没有说要信度检测表,你现在又要。
于是我找了个在同一个银行工作的朋友,本来这点事情不用找人,前天一起来的朋友跟我一样,也并没有办什么信度检测,就给办了,因为那一天,我们一起来的人有四个人,我的同事中午喝了点酒,说话张牙舞爪的。估计这个办事的,不敢跟我的同事要这个要哪个,怕我的同时发飙吧,所以很快就给办了。今天到了我这儿,就要办信度检测,我都交房贷五年了,我的信度还能不够?
纯属倒腾人,什么他妈的东西!!!好在我的朋友和这个人的办公室紧挨着,朋友过去跟他说了说,然后就算办妥了。真是的。还是人吧?
要是老师这样教学生,那学生问老师一道题,老师也推三阻四,能行吗?看他们这德行,真是够恶心。今天,看那个那天说“吹牛逼”的学生穿了一件新衣服,觉得还是挺好看的,就问他:你的衣服挺好看的,谁给你买的?他一副很警觉的样子说:不是我买的。我说:谁买的?他说我妈妈。我说你干嘛那么紧张呢?干嘛那么敌对呢?
是不是老师要是批评你,你觉得才正常?我是看你这件衣服挺好看的,才问问,真心就是问问你。没有别的意思。你干嘛那么敌对呢?并不是所有的老师跟你所有的对话都是有目的的。
就不能拉拉家常吗?难道老师一张嘴就说你哪里哪里不对就好了?你就觉得正常了?你们太敏感了。虽然你们有很多缺点,有很多在学生身分来看不适宜的地方,
但是也有很多优点呢,这些优点虽然现在不是太能凸显出来,但是走上社会,是不能掩盖的了的。别以为每一个老师只死死抓住你的缺点不放手。。至少我还不是这样的老师。
以后别那么那么敏感。对待学生要耐心。不管是犯了多大的错误,要耐心教育为主。当然说起来容易,做起来难。可是还是尽力而为吧。
尽管老师遇到很多不公平,很多小看,很多社会黑暗现象,但是,还是要努力净化自己。
要把最正确的理念教给学生。这才是老师这个职业的要求。
谁让我们是老师呢?每一天,我在这儿默默写,看不到大家的回应,有时候想,这样似乎是在自言自语,有什么意思呢?亲爱的老师们同学们,你们跟我说说话好吗?
我一个人的独角戏,太孤单了。即使是独角戏其实观众也很多的,只是您不知道而已。老师要好好保重,多教些人才出来。说实话,我对大部分老师都挺反感的`因为他总能毁灭一个又一个梦想,老师轻描淡写的说为了你的成绩,为了成绩就值得去破坏一个人得梦想,一个人得尊严么?
不是说老师是为了成绩破坏某位学生的梦想或者尊严,不过是因为老师见得多了,知道只有学习才是真正的捷径。梦想或者尊严真的是谁能够破坏得了的吗?我不这样认为。老师不过是你人生的一个配角,可能只是你舞台上的一个背景,在乎他干嘛?自己的路走好就是了。
有些老师确实知道现在的教育方式不对,可是他们却一直教下去,我很反感这类东西,对于我而言我只学将来能用到的,老师只是人生的辅助,不能影响他的思想教育,你认为我将来开一家公司用的着这个吗?
等你以后了解政治和体制之后再来说这个吧。另外,什么是有用什么是没用的?啊,最近在读一本书,叫《最好18岁就做过这些事》,推荐~
严格的学校,对学生的管理力度也越大一些,对学生的影响也越大一些。这些影响中有的是好的,有的不是太好。有很多问题不是老师一手制造的。老师只是这个体制下的一个个体,是无力改变大局的。只有体制改变了,才可能解决某些问题。但是,在现有体制下,希望尽力适应。
有很多老师是好的,我依然要说这句话。你对很多老师都不看好,那说明你对这个群体有偏见。很多老师是给了学生梦想的,而非摧毁。要求严格不代表摧毁梦想。:
我有偏见我早报复社会了,我讨厌墙头草老师,我在小学的时候不论是好是坏,老师都会消遣我,甚至还侮辱我的名字,你认为这类老师我值得不值得抱有偏见?目前我最喜欢的老师已经没教书了,只要老师尊重学生我何必抱有偏见?~
如果人人都学会适应会那这个制度就是止步不前的,社会和一些制度要随着时间做出改动,必进一切都在进步,如果止步不前和古人有什么两样?现在老师生出一些畸形观念“书中自有黄金屋”某些老师就说你读了书就是等于获得了金钱,而我觉得是获得了思想的富足。
书中自有黄金屋,这个观念是以前古人说的,不是现在老师说的。我以为,读书使人进步是真的。但是如果把过程简化之后,单是从经济利益上考量,这句话也不无道理。
考试期间,那心都没在考试上。这样的孩子们,都不是来读书的。我加了他们
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