的语气：“哎，你根本就不了解我，干嘛对我下那种评价！”
乔柏羽没有说话，单方宾看他不像是装出来的样子，大概是真的伤心了，立马变得认真起来，态度也诚恳起来：“你是不是真的生气了？那个，我不是故意的。我本来就是这样的人，你看，你现在看出我的本质了吧。所以，你选择放弃我绝对是个无比正确的选择，我想，你这么聪明的人，一定不会再把时间浪费在我这种毫无潜力可以挖掘的废人身上了吧。”
乔柏羽终于抬起头，大大的眼睛望着他，缓缓地开口：“你不懂爱并不要紧，你不会爱也没关系，我可以教你去爱，教你懂得什么爱！”
单方宾差点一个不稳倒在地上，这到底是什么人啊？
怎么自信心这么强大啊？
而且，他一直以来到底听没听懂他的话啊？
难道，他们之间存在语言障碍吗？
怎么就没办法好好去沟通呢？
单方宾叹口气，转过头去，索性不再看他，生怕再看下去又会看出什么理论和评价出来！
单方宾这种不理不睬的态度恰好助长了乔柏羽死缠烂打的气势，乔柏羽不屈不饶，变本加厉，决定从各个方面去了解单方宾，从而达到知己知彼百战不殆的效果。
具体表现如下：
学校里，单方宾从走廊的一头走来，远远地就看见乔柏羽和温雅静在走廊的尽头，似乎是在交谈。
乔柏羽一边说着还一边比划着，温雅静则是歪着脑袋，思考一会儿才会说话，像是在回答问题。
“该死，怎么找到这里来了？他这是找死啊！”单方宾快步走过去，隔得太远，他根本听不见他们之间的谈话内容。
乔柏羽眼疾脚快，看见单方宾走过来，匆忙结束谈话，向温雅静道谢之后，跑向楼梯，快步下楼而去。
单方宾加快脚步，到底晚了几步，没有追上乔柏羽。在楼梯口，禁不住大骂：“混蛋！”
温雅静上前几步，轻轻地拍了拍他的肩膀，好心地提醒他：“单老师，作为教师是不能说粗话的，要注意为人师表啊。还有啊，您认识他吗？”
单方宾回过头来：“啊，对不起。不过，他刚才和您说什么？”
“呵呵，也没什么。就是询问了您的情况，主要是问了问在学校生活的事情，还有...”温雅静笑着回答。
“还有什么？”单方宾焦急地追问。
“还有，就是您感情方面的问题。问，有没有人，喜欢您。”温雅静犹豫了一下，继续。“我说有啊，学生和老师中间都有不少暗恋您的人呢。不过说完这个之后，他好像很担心的样子，马上变得不像之前那么和气了。还详细地问了究竟那些人喜欢您了呢。”
单方宾使劲地咽了口唾沫，心里咒骂：这是要干嘛啊？都闹到学校来了，我还要不要做人了啊？
温雅静见他青黑的面色，小心翼翼地试探：“他是您的朋友吗？他，是您的男朋友吗？”
单方宾回过神，态度坚决地否定：“当然不是，您想到哪里去了啊！打扰到您，真是不好意思。”
单方宾走后，温雅静满是疑惑地自言自语：“不是男朋友吗？那干嘛问这种问题啊？”
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