“别总张老师,张老师的,叫我张恒就行。”张恒笑道。
“还是叫你张哥吧,”唐晓慧随口说了一句,转口问道,“张哥,我听了你今晚演奏的那首《忧伤还是快乐》,可能是我自己的感觉吧,怎么说,我就觉得这首曲子似乎不太完整。”
“你听出来啦?”张恒笑道,“这首曲子的确是不完整,你没听错。实际上,这首曲子在编曲上,是分为主旋律和副旋律两部分的。”
“哦?”唐晓慧精神一振,眼睛瞬间便睁大了。
“主旋律部分你今晚听到了,就是钢琴演奏,”张恒比划了个无意识的手势,解释道,“而副旋律则是电音,走的是hip-hop的风格,关键是节拍器的使用,以模拟掌声为节拍。”
“掌声?”唐晓慧微微皱着眉,在脑子里构想那样的效果。
“没错,掌声,给人以鼓舞的掌声,”张恒剖析道,“从创作意图上来说,钢琴演奏的主旋律部分营造的是稍带忧伤的听觉氛围,而副旋律则是欢快的氛围。但两种截然不同的氛围,是难以融合到一起的,所以,以加入模拟掌声的节拍,主要就是为了达到这种融合的目的。”
稍稍停顿了一会,张恒组织了一下语言,这才继续说道:“嗯,具体的......打个比方吧。就以心情为例,试想,你在意志消沉的时候,如果能够听到有节奏的掌声,是不是可以将它视为一种鼓舞?这种鼓舞,对带你走出消沉的情绪,是不是会有所帮助?”
“我明白了,”唐晓慧的天赋很不错,她在脑海里勾勒出了那副旋律的节奏,整个人顿时便醒悟过来。
“这真是个非常不错的想法,张老师,”或许是太过投入了,唐晓慧沉默了一会儿,接着,又在嘴里哼哼着张恒今晚所弹的那种旋律,同时,双手还跟着旋律有节奏的互拍。过了将近一分多钟,她才兴奋的大声说道,“不,应该说这简直是个天才的想法,就我所知,在轻音乐里,这种将钢琴演奏与hip-hop相结合的编曲方法,似乎还是首创呢。”
张恒点点头,他认可这种说法,在前世的时候,这首曲子之所以那么出名,也是因为如此。
“张老师,这个曲子,你手里编制完成的成品吗?”唐晓慧整个人似乎都亢奋了,她一把握住张恒的手腕,问道。
“暂时还没有,主要是没有这个条件,你知道......”张恒耸耸肩,说道。
“那正好,”唐晓慧不等他说完,直接便站起身,“我认识一个开音乐工作室的家伙,他那里的硬件很不错,咱们现在就过去。”
这话说完了,她才猛然意识到现在时间已经不早了。
“张老师今晚不急着回去吧?”有点尴尬的摸摸后脑勺,唐晓慧小声问道。她实在是等不及想要听到完整的曲子里,因此,这个问题问的都明显带着期盼的味道。
“这么晚了,不会打扰你朋友吗?”张恒倒是无所谓,他问道。
“没事,”唐晓慧大喜,她在孙道远后背上狠狠拍了一巴掌,说道,“赶紧的远子,给陆鹏打电话,让他把麻利的到工作室去。”
“好嘞!”孙道远也是个夜猫子,他爽快的应了一声,跳起来就去拿手机。
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