苏三和苗一在毓嵬的带领下见到了南马路小学的教导主任。
这是一位5来岁，矮胖的女人，目光坚定，嘴角向下抿着，很符合教导主任这个职位的定义。
民国十四年入学的马万年？教导主任略微思索下说道，怎么想起问这个孩子？
是想了解他当时的一些情况，比方说性格啊爱好啊。
那是个很乖的孩子，别的孩子你要是问我可能都忘记了，这个孩子我始终不能忘记，想起来就难受，多好的一个孩子。
教导主任露出惋惜的神情：过去二十多年，我还记得他，那孩子又聪明长得也好，可惜，为什么非要下水呢。好好的就那么淹死了，唉。
什么？
苏三和苗一都惊呆了：马万年淹死了！毓嵬则问：咦，淹死了？那是什么时候的事？
嗯，是民国十八年，他读四年级了，谁能想到好好的孩子就那么死了呢。现在想起来都觉得惋惜，太可惜了啊。
可是在惠中中学却得到另一番答复。
马万年啊，记得，那是个很不错的学生，对生物感兴趣，我以为他会读生物，后来才知道考上圣约翰读了新闻学。
惠中中学的数学老师恰好当年教过马万年。
不错，那学生很好啊，我上个月还在街上遇到他了，他开车送我回家的，真是个尊师重教的好学生。
另一位老师也赞叹道。
关于马万年的大学生活就不用问了，罗三小姐是证人。
这就奇怪了，小学老师信誓旦旦说马万年四年级的时候就淹死了。
那么读中学大学的马万年是哪一个？
到底有几个马万年？
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