是他亲自操刀。
他说:“长镜头这种拍摄手法一般较多用于电影,把它放到广告片里可能会给人达到一种惊喜的感觉。在我看来,这可以说是一种创意。整个片子的制作过程,不管的前期拍摄准备,还是后期的处理,都是十分重要的。”
在给学生播放广告影片的时候,程诚意料之中看到学生们眼中惊奇的目光,饱含对他的深深崇拜。
这让他的内心得到了极大的满足。
课后,花小影捧着外星人过来讨教上周的广告文案。
她脸上挂着她的招牌甜美笑容,走到程诚的跟前,花小影笑着对他说:“程老师,上周您给我指出的问题我回去都进行了修改,老师您可以再帮我看看吗?”
程诚淡淡地点头,然而心里有些郁闷了。
他还以为花小影是过来向他请教长镜头的问题。
他看了一下花小影修改后的文案,没什么大问题了,便继续挑刺:“这个文案执行的时候要注意光线的统一,因为时间跨度比较大,场景也转换了好几次,可能光线上有所不同。”
有时候在摄像机看到的,和放到电脑上看到的色调会有所不同,这是他多年以前就领悟到的。当然,现在的机子很少会这样。但是放在他的学生时期,机子和电脑都不如现在。
但是很不巧的,广告学院系的机子就是好几年前的。
花小影听了点头,心道程诚老师想得还真是周到。确认过文案没有问题后,花小影心里美滋滋地收起她的外星人。
收好后她的外星人后,花小影看到程诚准备离开了,便跟着他走了几步。她和程诚说:“老师,您拍的长镜头广告拍得真好。”
于是程诚的内心得到了更大的满足。
在课上他都没说这个长镜头广告片是他拍的,只是将它和别的广告片一起播放而已,花小影怎么会知道的?
似乎,她不仅对他的课表背得滚瓜烂熟,还对他的作品了如指掌。
程诚觉得,这个花小影对他的关注度有些高,绝对不是他的错觉!
作者有话要说: 花小影:啊咧?我只是找广告片学习的时候看到了而已。
心累累,昨天去网吧的时候差点把身份证弄丢了!登记完居然没有拿回就跑去上机了…………
☆、【七】
【七】
程诚并不是一个自恋的人,他的认知是有理有据的。
从初中开始,班上就有女同学上课的时候盯着他发呆,导致多次被老师点名。
高中的时候,他几乎每周都可以收到三两封粉红粉红的情书,不带重样的。
至于大学,更不用说了,那些女生都是明目张胆地追他的,十分放得开。
综上所述,程诚觉得花小影喜欢自己,是一件非常正常的事。这不是他自作多情,而是根据以往的经验以及现有的观察得出来的总结。
有了这种想法和认知,程诚每周过来给广告学的学生上课时,总会忍不住看多几眼花小影。
例如今天,程诚就发现花小影脸上化的妆和平时的淡妆很不同,精细了许多,眼影红红的显得特别无辜。然后,一下课花小影就过来找他请教文案了。
程诚觉得花小影的这点小心机特别可爱。
然而为人师长,程诚只能摆出一副淡然疏远的神情,保持着他莫须有的男神高冷形象。他听到她说起了自己的长镜头广告,程诚脸上神色不变,仿佛那广告影片不是自己拍的一般,仿佛那个长镜头的广告只是他在网上搜集回来的教学资源。
面对花小影的夸奖,他说:“当初上大学的时候拍着玩而已。”
拍着玩也能拍出这么好的效果,厉害吧。
于是,花小影如程诚所想的那样,说了句“好厉害”。
程诚心里得到了极大的满足,然而表面十分谦虚。
他转身提脚准备离开影建棚。
看到程诚已经迈起脚要溜了,花小影便和程诚说:“老师您慢走~咱们下周见!”
程诚:“……”
脚步有一瞬间的停顿。
她怎么不跟上来一起走?
她就不问一下拍摄细节吗?
程诚郁闷,然后一个人离开了影建棚。
目送程诚离开后,花小影抱着自己的外星人回去找那个还坐在位子上的室友小冰。小冰见她请教完问题回来了,便起身准备和花小影一起回去。
她有些感叹地说:“程诚老师似乎对你有些特别。是因为你们暑假要一起工作完成项目的缘故吗?”
然而傻乎乎的花小影并没有觉得程诚对自己有什么特别的。她皱了皱眉,然后认真问:“有吗?我怎么感觉他对我和别的学生都一样?”
小冰:“你还记得第一节课的时候,有几个学生去问程诚老师要联系方式结果被无情拒绝吗?后来她们有问题去请假老师,程诚老师都是不太喜欢搭理的样子,解答完就不管她们了。”
喜欢亲爱的程先生请大家收藏:(m.520dus.com),520读书网更新速度最快。